第3届伟星杯全国业余围棋公开赛在芜湖金鹰皇冠假日酒店激战正酣，冲段少年表现抢眼。吃水不忘挖井人，全国围棋育苗工程芜湖培训基地、芜湖镜湖小学就与围棋结缘多年，芜湖棋类协会副主席、校长唐晓俐介绍了三元主体教育思想及办学理念，希望给孩子一个多彩的童年。
来自全国各地业余强豪与冲段少年在伟星杯捉对厮杀，4月19日鏖战6-8轮，冯毅击败马天放，小将金禹丞力克白宝祥，冲段少年尹松涛连克赵炎、王琛、冯毅，在还剩3轮情况下保持不败独自领跑。冯毅、马天放、胡晓、金禹丞7胜1负，赵邦桥、王琛、吕立言等14人6胜2负，暂列6-19名。
本次伟星杯也有本地及周边棋手参赛，来自合肥的小将胡子豪5胜，芜湖本地小棋手张啻4胜。芜湖约370万人，其中围棋人口并不多且呈现老龄化趋势，不过目前学棋少年近万人次发展稳定。全国百强特色学校镜湖小学就与围棋结缘培育“种子”，中国围棋协会主席王汝南亲自授牌“全国围棋育苗工程芜湖培训基地”，与“全国素质教育示范学校”、“全国中小学信息技术教育试验区先进单位”等众多荣誉一起刻在校门口台阶上，并且是刻在最高一层。
校长唐晓俐2015年还当选了芜湖棋类协会副主席，她介绍了镜湖小学三元主题教育思想及办学理念：回归小学本真，追求大气情怀。学校把育人目标定位为具有中华传统文化底蕴和现代气息的责任人，小孩子要通过课程耳濡目染来接近这些传统文化。比如传统的六艺，学校引入了民乐队，从书院聘请书法老师，与安师大美术学院合作请老师教国画，请“非遗”铁画传人的弟子来，请砖雕大师远程教育。还推进动态传统文化，包括太极操，经典诵读。今年是中国传统文化主题年，我们从二十四节气和节日入手，包括做灯笼、送腊八粥、教包粽子，女生有七巧节，我们就定四月为男生节举行足球赛等等，学生参与率高达90%。
琴棋书画中，学校也引入了围棋象棋，当时在小学一年级六个班都开设有围棋课，每个班配备30块棋盘。有兴趣的学生可进行提高教育，形成围棋社团，组成围棋队。我们育苗提供“种子”，让他自由发展开花结果，形成梯队培养。去年中央五台举行中日围棋擂台赛纪念活动，我们组织30位小朋友去现场观摩，节目结束后还和围棋大师一起合影留念，小朋友们很激动。学校每年还至少两次提供场所举行安徽围棋段级位赛、名人赛。结对国际友好学校中，上次韩国小学生来时也进行了围棋交流。
2013年学校建立三元主体教育思想——以教师为本，关注教师职业生涯成长和幸福感；以家长为本，树立良好家风，提升家庭幸福指数；以学生为本，借助教师、家长言传身教，为学生终身发展奠基。唐晓俐校长介绍说，我们和家长、老师共同探讨现在的成才观评价点究竟在哪里，除了分数什么才是幸福，要为学生的一生做奠基，从小学会选择课程，长大学会选择人生，最后找到自己的幸福点，而不是高中分班时才做选择。我们打算提前为学生做职业规划、人生规划。学校已开设网络平台选课，每个班如只分下来几个名额，学生们要在网上抢着报名，通过兴趣课积累学分，给孩子多彩童年，每个点都可以成为幸福的回忆。通过六大板块三个维度，让孩子体会家国情怀，体验科技进步。
操场上还有颗心愿树，象征着镜湖小学的教育树理念，正如建校50周年素质教育成果回顾中的校长寄语：学校“包容”文化是根基，自由发展是追求的动力和源头；学校制度是干；老师和家长是枝；每一朵花都是老师们精心设计的结果；学生是果，独立又饱满，在多彩的童年阳光下展示最真实的自己。校园里植物大多是各班学生认领。心愿树上面挂的小牌子是去年建校50周年时师生写的寄语，下面的小纸片是家长写给孩子的寄语，我们希望成为一个有温度的学校。
学校有日日新社团，天天演、月月展，给孩子施展才艺的舞台，在大庭广众之下展示自己的才能，让更多孩子走上舞台，锻炼自己的心态，真正认识到这是我的校园，将来有更广阔的天地。
每周都安排不同的兴趣课，让孩子们重新组合，根据不同兴趣来上课，平时会检验，每年度会考核，还会给孩子们调查问卷来评分。有的老师教不好，学生越来越少兴趣班就会萎缩。围棋课这么多年都很受欢迎，已形成常态。来教棋的启智围棋学校老师们也都是公益性质的，家长也很欢迎，孩子下午4点下课后直到5点可继续在学校上兴趣课。镜湖小学也提供场所举办围棋赛，共同呵护中国围棋的种子，让更多人了解喜欢围棋。学校也是机器人创客教室、远程课程云教室等试点，围棋课也考虑介绍相关历史、相关人物，可以请老师通过远程视频来教授。
为了让孩子静下来获得沉淀，学校提倡海量阅读，一年级的书面作业都在课内完成，课后就是大量阅读，让小朋友选择自己喜欢的书来读，家长可帮忙录音视频传给老师。我们也让老师静下来慢慢做，进一寸就有一寸欢喜。老师就是做好陪伴作用，人文情怀通过学校课程来展现，让孩子寻找到最好的自己，希望给孩子一个多彩的童年。
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